Il Comune stanzia un contributo di 50 mila euro alla Fondazione Adolescere per il servizio di pre e post scuola

VOGHERA – Un contributo di € 50.000 a favore della Fondazione Adolescere di Voghera a parziale copertura delle spese per l’organizzazione e la gestione del servizio di pre e post scuola. E’ questo il provvedimento messo in atto dal Comune di Voghera, tramite una delibera di Giunta su proposta dell’Assessore all’Istruzione e Vicesindaco Simona Virgilio, in riferimento alle scuole dell’infanzia e primarie degli Istituti comprensivi di via Dante e Pertini per quanto riguarda l’anno scolastico 2022/2023.

Come da accordi tra Dirigenti scolastici e Fondazione Adolescere, il servizio di pre e post scuola sarà attivo presso le scuole dell’infanzia e le scuole primarie degli Istituti comprensivi in base al numero di richieste. Il servizio di pre e post scuola nelle scuole dell’infanzia e nelle primarie svolge una funzione socio-educativa che consiste nell’accoglienza, vigilanza e assistenza agli alunni nelle fasce orarie precedenti e successive al normale orario scolastico con lo svolgimento di attività educative, espressive e ludiche. Si tratta di un servizio utilizzato dai genitori che hanno un orario d’ingresso nel rispettivo posto di lavoro antecedente all’apertura dei plessi, o un orario di uscita dal lavoro successivo alla chiusura dei plessi.

“Come amministrazione comunale, abbiamo ritenuto opportuno erogare questo contributo importante nell’ambito della politica di sostegno alle famiglie – sottolinea l’assessore all’Istruzione Simona Virgilio -. Sarà così possibile attuare degli interventi per concorrere all’effettiva attuazione del diritto allo studio, per assicurare la frequenza scolastica degli alunni e fornire così un grande sostegno nei confronti di tutte quelle famiglie che, per esigenze lavorative, hanno necessità di anticipare e/o posticipare la permanenza a scuola dei propri figli rispetto all’orario scolastico. La conciliazione tra lavoro e famiglia risulta infatti una delle importanti priorità”.

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